Saparuddin, et al. “PENGARUH PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI PESERTA DIDIK”. Jurnal Biogenerasi, vol. 6, no. 1, June 2021, pp. 84-91, doi:10.30605/biogenerasi.v6i1.1222.