Wulandari, D. B. (2024) “PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN MINDMAPPING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI SMA ”, Jurnal Biogenerasi, 9(2), pp. 1302–1310. doi: 10.30605/biogenerasi.v9i2.4257.