KHAERATI. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION DIINTEGRASIKAN DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAPAN TEMPEL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMAN 2 LUWU UTARA. Jurnal Biogenerasi, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 175–181, 2021. DOI: 10.30605/biogenerasi.v6i2.1429. Disponível em: https://e-journal.my.id/biogenerasi/article/view/1429. Acesso em: 19 jul. 2025.