wanda, aldila. (2022). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT ATTAINMENT TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH EPIDEMIOLOGI MATERI MORBIDITY MEASUREMENT. Jurnal Biogenerasi, 7(2), 44–51. https://doi.org/10.30605/biogenerasi.v7i2.1947