PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN KOMUNIKASI ILMIAH PESERTA DIDIK PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN DI SMAN 2 SUNGAI PENUH. (2024). Jurnal Biogenerasi, 10(1), 65-69. https://doi.org/10.30605/biogenerasi.v10i1.4401