Wulandari, D. B.; Helendra; Yogica, R.; Fajrina, S. PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN MINDMAPPING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI SMA . Biogenerasi 2024, 9, 1302 - 1310.