[1]
Novianti, K. et al. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Keanekaragaman Hayati Kelas VII SMP Muhamadiyah Waipare. Jurnal Biogenerasi. 10, 4 (Nov. 2025), 2089–2095. DOI:https://doi.org/10.30605/biogenerasi.v10i4.6948.